第160章 知识的洪流与思想的启蒙

齐元本位制的建立，如同为大齐帝国注入了一剂强心针，其经济霸权牢不可破。财富与资源源源不断地汇聚，为楚云更高层次的宏图伟业奠定了坚实的基础。而他深知，物质的富足并非强国之根本，思想的解放与知识的普及，才是文明永续发展的命脉。

在京城，原国子监的旧址上，一座巍峨的建筑群拔地而起，其牌匾上赫然书写着“大齐科学研究院”六个大字。这里汇聚了大齐乃至全球最顶尖的科学家、工匠和学者，他们不再拘泥于传统的西书五经，而是被楚云鼓励，将目光投向了更广阔的自然科学、工程技术、甚至是对宇宙奥秘的探索。

“沈博士，此地便是你未来施展抱负之所。本王只望一点，在此研究院中，唯真理是从，唯实践为证，不拘泥于旧制，不畏惧新知。”楚云在研究院落成之日，对沈博士和一众研究员谆谆教诲。

沈博士激动得胡须颤抖：“王爷高瞻远瞩，我等定当竭尽所能，为大齐开创科学之先河！”

与此同时，楚云将教育改革推向了更深层次。他下令，在全国范围内普及义务教育，无论贫富贵贱，所有适龄孩童都必须入学。大齐官府拨出巨资，兴建学堂，培训师资，编写统一的新式教材，其中包含了大量的科学常识、地理知识和数学概念。

更重要的是，活字印刷术在楚云的指导下得到了极大改进。新型的铅活字取代了笨重的泥活字，印刷速度和质量呈几何级数提升。书籍不再是贵族阶层的专属，而是以极低的成本，如同潮水般涌向民间。

《大齐日报》每日发行数百万份，不仅报道国内外大事，更刊载科学发现、技术创新和新思想的探讨。京城的书肆、茶馆、酒楼，随处可见人们手捧报纸，或高声朗读，或热烈争辩。

新思想的火花在民间迅速蔓延。一批受过新学教育的年轻学子和知识分子，开始对传统的纲常、社会结构甚至皇权本身进行思辨。

“天地万物，皆有其理，非人可随意定义！”

“百姓有权知晓天下事，亦有权参与天下之议！”

“女子亦有受教之权，亦可入仕为官，为大齐效力！”

这些在传统士大夫看来“大逆不道”的言论，却在大齐社会引发了广泛的讨论和共鸣。一些守旧的文人开始撰文抨击，认为新思潮会动摇国本、乱了纲常。一场关于“新旧之争”的舆论战在朝堂和民间轰轰烈烈地展开。

林溪，作为楚云一手提拔的舆论引导者，此刻发挥了关键作用。她主持《大齐日报》的“思辨版块”，邀请新旧两派的代表进行辩论，确保了思想交锋的有序进行，同时，她也巧妙地通过撰文和社论，引导民众向着楚云所倡导的理性、科学、开放的方向思考。

面对争议，楚云并未压制，反而鼓励这种自由思辨。在一次国子监的讲学中，他亲自下场，面对数百名学子和数十位旧学大儒。

“诸位大儒，学问之道，贵在求真。昔日天地初开，无人知晓日月为何物，皆以神灵附会。如今，我大齐以格物致知之法，己能测算出日月星辰之轨迹，辨明风雨雷电之成因。此乃科学之功！”楚云站在讲台上，声音洪亮，逻辑清晰，引经据典，又用最新的科学成果进行印证。

“至于人伦纲常，亦当与时俱进。夫子有云：‘有教无类’。难道女子就不可受教？难道平民就不可学习天文地理、格物致知？墨子兼爱非攻，岂不比战乱杀伐更高尚？”他一番话语，字字珠玑，句句首指核心，驳得守旧文人哑口无言。

当楚云提出“人人皆可为圣贤，只要明理知德，便可为大齐之栋梁”时，整个国子监鸦雀无声，继而爆发出雷鸣般的掌声。学子们眼中充满了狂热，他们看到了一个超越时代、超越旧思想的伟大导师，他们坚信，跟着楚云，大齐的未来将是真正的光明盛世。

苏洛，这位神秘的医者，此刻也以其独特的方式，推动着某种思想变革。她深入民间，以医者的身份接触底层百姓，用简单首白的故事和比喻，将楚云的“格物致知”、“全民皆学”等理念融入其中，让这些思想如春风化雨般，润物细无声地渗透到每一个角落。她所倡导的“身心合一，探究生命本质”的理念，也为社会带来了对“人性”和“社会”更深层次的思考。

短短几年间，大齐社会迸发出前所未有的思想活力。无数哲学家、科学家、文学家如雨后春笋般涌现，他们的作品深刻探讨着人与自然、人与社会的关系，极大地丰富了人们的精神世界。大齐的京城，成为了全球各地学者和思想家向往的“文化圣地”，其光辉如同西方文艺复兴一般，照亮了整个世界，将大齐推向了文明的又一个巅峰。