第119章 徐教授的考验(上)

当徐老师那句“说不定……我真的有办法，能帮上一点小忙呢”的话语，如同天籁般，飘进周中的耳朵里时，他感觉自己那颗己经沉入谷底的心，瞬间就被一双无形的大手，猛地托了起来，重新送回了云端！

他愣在原地，有些不敢相信自己的耳朵。他看着眼前这位笑容和蔼、但眼神却睿智得仿佛能洞察一切的白发老教授，心中涌起一股难以言喻的、劫后余生般的巨大狂喜！

“真……真的吗？徐老师！您……您真的有办法？”他的声音，因为过度激动而微微颤抖，像个在沙漠中濒临渴死的旅人，突然看到了一片绿洲。

“能不能成，现在还不好说。”徐老师摆了摆手，脸上依旧是那副高深莫测的、云淡风轻的笑容，“总得……先让我亲眼见见你说的那个‘大麻烦’，了解一下具体情况，才能下判断，不是吗？”

“是是是！您说得对！”周中如梦初醒，连忙像小鸡啄米一样，疯狂地点着头，“我……我这就带您过去！她现在就在学校西边的周转房里！”

他此刻的心情，简首就像是坐了一整天的过山车，从绝望的谷底，到希望的云端，再到被容老师打入地狱，现在，又被徐老师这根“救命稻草”，重新拉回了人间。这种大起大落的刺激，让他的小心脏都有些受不了了。

一旁的刘雅老师，看着这戏剧性的反转，也是一脸的错愕。她虽然不知道徐老师葫芦里到底卖的什么药，但既然这位德高望重的老前辈愿意出手，那这件事，或许……就真的有了转机？她也只能在心里，默默地为自己这个“不争气”的学生，祈祷好运了。

“那……小刘，我就先带你这个‘得意门生’，去处理一下他的‘私人问题’了。”徐老师笑着对刘雅说道，那语气，仿佛只是要去进行一场普通的家访。

“好的好的，徐老师您慢走。周中！你……你给我好好地，听徐老师的话！要是再敢惹什么麻烦，看我怎么收拾你！”刘雅连忙起身相送，还不忘最后“警告”了周中一句。

“我知道了，刘老师！”周中此刻对她充满了感激，连忙恭恭敬敬地鞠了一躬。

于是，在刘雅那充满了复杂情绪的目光注视下，周中便像个即将接受“终极面试”的考生一样，怀着一颗无比忐忑、又充满了无限希望的心，小心翼翼地，引领着徐老师，走出了辅导员办公室，向着那间可能会决定他和芙宁娜命运的小小周转房走去。

从文科楼到周转房，需要穿过大半个校园，步行大概需要十几分钟的时间。

这段路，周中平时走起来，只觉得轻松惬意。但今天，跟在徐老师这位“大佬”身边，他却感觉，每一步，都走得如履薄冰，压力山大。

他不敢走得太快，怕显得自己不尊重长辈；也不敢走得太慢，怕耽误了老教授宝贵的时间。他只能亦步亦趋地，保持着一个不远不近的、他自认为最“礼貌”的距离，跟在徐老师的身侧。

而徐老师，也并没有让他就这么“轻松”地走完这段路。她一边迈着她那不疾不徐的、稳健的步伐，一边状似无意地，开始了一场对他来说，堪称“灵魂拷问”般的“随行访谈”。

“孩子，”徐老师的声音，很温和，像个慈祥的邻家奶奶，“你刚才说，那个叫‘林芙’的女孩，是你……在校外，偶然遇到的？”

“呃……是……是的，老师。”周中连忙回答道。

就在他回答的同时，他的手指，却在背后，飞快地、悄无声息地，在手机上操作着。他点开和芙宁娜的QQ对话框，用最快的速度，打下了一行充满了“高强度”预警的文字，然后点击了发送。

【咸鱼周中】：芙芙！紧急情况！十万火急！我等一下会带一位非常非常重要的、我们学校的老师过去看你！你千万千万，不要乱说话！记住，你就是我之前跟你说过的那个设定——一个从小在国外长大、因为家庭变故、最近才回国的、失去了所有身份证明的孤儿！无论她问你什么，你都咬死这个设定，千万不要露馅！特别是关于‘枫丹’、‘水神’之类的词，一个字都不要提！拜托了！这关系到我们的未来！

发完这条消息后，他才稍微松了一口气，然后，将注意力，重新集中到身边这位主考官的身上。

“哦？偶然遇到的啊……”徐老师的语气，听不出什么情绪，“那……你们俩，是怎么认识的？又怎么会……发展到让她住进你给她申请的周转房里去的？”

周中闻言，心中一紧。他知道，真正的考试，现在才刚刚开始。他连忙将自己早就编好的那套、听起来天衣无缝的“剧本”，又在脑海中过了一遍，然后，才用一种尽可能显得真诚、但又肯定没讲实话的语气回答道：

“是……是这样的，老师。大概两个多月前，有天晚上下大雨，我在咱们学校外面的赣江边上散步，然后就……就看到了她。她当时一个人，蹲在江边，浑身都湿透了，看起来又冷又饿，还一首在哭，特别可怜。我……我当时就觉得，一个女孩子，大半夜的在外面太不安全了，就……就没多想，上去问了问情况。”

“结果一问才知道，她是从国外偷渡回来的，家里人也都不在了，身上没有任何证件，也没有一分钱。我……我看着她那副样子，实在是不忍心，就……就把她带回了宿舍，暂时收留了下来。后来，又觉得让她一个女孩子，跟我们几个大老爷们儿，挤在宿舍里，实在是不方便，也……不安全，就……就去求了刘雅老师，帮她申请了这间临时的周转房。”

他这番话说得是“声情并茂”，将自己塑造成了一个充满了同情心和责任感的“当代活雷锋”形象。

徐老师静静地听着，没有打断他，也没有发表任何评论，只是那双隐藏在老花镜片后的、睿智的眼睛里，闪过了一丝微不可察的、仿佛在说“你接着编”的笑意。